Ecouter la suite de l’histoire…   jusqu’à 6 minutes.

Après quelques péripéties, voilà notre loup au temps des châteaux forts ! On peut reprendre le voyage parcouru (les dinosaures, les hommes préhistoriques, les pharaons, Rome… et maintenant, les chevaliers).

Commencer par redire les différentes parties du château fort (grands murs, tours, pont levis, herse, donjon, créneaux, porte, petites fenêtres, pierres, douves). Puis essayer de construire son propre château, en kaplas, légos, ou autre jeu de construction. Vous pouvez envoyer vos photos !

Ensuite, essayer de représenter l’édifice..et le peindre. Voici un exemple de représentation simple. Le quadrillage est intéressant pour représenter les pierres du château et permet de varier les couleurs.

On pourra terminer la séance avec le labyrinthe.

Labyrinthe MS :

Labyrinthe PS :

(N’oubliez pas de reprendre aussi la poésie des doigts…)